教室のブログ

大快挙✌️ ()
教室に入り、すぐ私の机まで来て「はい、これ」と見せてくれたのは漢字テストの答案用紙。な、なんと９２点！漢字苦手だった子が。すごい❗️最近、取り組む姿勢が違うもんね。やったね
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キリッ！ ()
教室でやったページが、毎回とても よくできている子がいます。 音声指示が多い箇所もノーミス。 字も塗り方も丁寧。日付もバッチリ書いてある。 通い始めた当初は、「〇〇を黄色で塗ってね」の指示に ピンクで塗っていた子です。 お直しでもう1回音声を聞いても、やっぱりピンクのままでした。 耳が閉じていたのでしょうね。 今は、耳が脳と連携しています。 顔つきも変わりました。 目と耳と脳の回路が繋がると キリッとなるんです。 教室に入ってくるときの顔が かっこいいこと！ ワタシはどうかな？
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やっぱりそこだよね。 ()
新緑の美しい季節になりました。 小学生の頃、読み書きや計算が苦手で 処理能力も低かった子が この春、大学生になりました。 それも理系。 一般入試で、理系科目を解いて 合格をとってきました。 入学した大学は 真面目に勉強しないと卒業できないと 言われていて、指定校推薦では敬遠する学生もいるとか。 小学校時代は、たぶんクラスで一、二を争うびりっけつ。 宿題もなかなかやりませんでした。 でも、今は目標に向かってコツコツ努力が出来る人に。 何があった⁉️答えはやっぱり一つ。 心なんですよね。 強い心
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おうちで能力開発 ()
トランプのスピードで、初めてA君に負けました。手加減なしの本当の負け。 教室に通い始めた当初はトランプを切ったり赤黒に分けたりもぎこちない手つきでした。4枚常時並べておくことができず、重ねられるカードを指摘されるまで見逃すことも。 が、今回は始めたとたんすごく変化を感じました。せ～の！で出したカードへの反応が早くなってる。続き番号のカードを連続で出す時も速い。 目と手と脳が連携している‼ ４月から始めて7ヶ月。毎回やっていたわけではないのにすごい、すごい！彼はMOTTO MOTTOの宿題を毎日や
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中長期戦略 ()
毎日宿題をやってきて、その宿題もミスがほとんど無い小学生。音声ペンの指示をしっかり聞いているし、見落としもありません。でも、通い始めた当初は、違いました。宿題はもとより、教室で学習することも難しかった。初めての問題、わからない問題にあたると、「できない・・・」と机に突っ伏して動かなくなる子でした。それが今では、教室に入るとハキハキと挨拶し、サッと学習に取り掛かります。「こんな問題が出来なかったんだ～！」と自分が以前やったテキストを見ながら笑い飛ばしています。ここに到達するまでには、何度も同じテキ
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